高职院校旅游专业教学内容重复问题及对策被引量：2

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摘要我国旅游教育发展迅速,但在教育过程中,教学内容交叉重复现象严重,本文以此为出发点,从教材的统一、课程的层次划分和选择不同的授课侧重点等方面阐述了避免此问题的方法。

作者闫伟红

机构地区连云港职业技术学院艺术与旅游系

出处《消费导刊》 2009年第18期189-190,共2页

关键词教学内容课程规划层次划分

分类号 F590-4 [经济管理—旅游管理] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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