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浙江工业大学学科评估指标体系研究 被引量:2

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摘要 学科建设是学校改革与发展的基础性工程,也是学校核心竞争力的体现。而学科评估则是学科建设的重要环节,对学科建设具有很强的导向性。本课题开展对学科评估指标体系的研究,其目的是为我校的学科评估提供一种可供参考的思路。
机构地区 浙江工业大学
出处 《高教与经济》 2003年第1期17-24,共8页 Higher Education & Economy
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