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论教育现代化的逻辑起点与因果链——学习的现代化

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摘要在联合国教科文组织国际教育发展委员会编著的《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中指出,教育现代化的逻辑起点是科技的高速发展,其因果键是: 科技的高速发展→学会生存→学习化社会、终身教育→自我教育→学会学习。教育的一个重要问题就是学会学习。

作者王俊

机构地区桂林工学院

出处《中国地质教育》 1999年第1期29-32,共4页 Chinese Geological Education

关键词教育现代化因果链高速发展逻辑起点社会现代化学会生存科技教育心理学学会学习终身教育

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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