摘要
阅读是发生在大脑里的一种十分迅速而隐秘的认知心理活动。阅读过程十分复杂。长期以来,学术界对阅读过程进行了大量研究,提出了各种不同的阅读模式来解释阅读发生的过程。目前的倾向是把这些模式归纳为以下三种类型。一、自下而上模式(Bottom-up model)持这一模式的学者认为,阅读理解实质上是一个转换代码(decoding)或处理字母、
出处
《外语教学理论与实践》
1996年第4期28-31,49,共5页
Foreign Language Learning Theory And Practice
