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面向21世纪的中国电化教育被引量：40

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摘要一、一点回顾:做得比较成功的几件事我们正处在世纪之交,再过五年就要进入一个新世纪——21世纪。在这个时候,我国各行各业各级组织都在认真制订本世纪的最后一个五年发展规划。

作者南国农

出处《电化教育研究》北大核心 1996年第3期3-8,共6页 E-education Research

关键词电化教育电教工作主要问题行为主义学习理论技术教育应用教育技术学高等学校认知学习理论实验研究人本主义学习理论

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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电化教育研究

1996年第3期

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