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《土木工程材料》课程改革刍议被引量：13

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摘要以促进知识能力素质教育有机统一为目标 ,三校联合从四个方面开展《土木工程材料》课程教学改革。紧密结合工程实际培养能力 ,尤为分析解决实际问题能力 ;加强创新精神和综合素质的培养 ;课堂讨论、作业、小论文和期末考试多种形式相结合改革课程考核 ;校校、校企合作促进教改。

作者苏达根张志杰张慧珍程从密何娟

机构地区华南理工大学广东工业大学广州大学

出处《理工高教研究》 2004年第3期86-87,共2页 Journal of Technology College Education

关键词《土木工程材料》课程改革素质教育期末考试创新精神课堂讨论校企合作高校

分类号 TB3-4 [一般工业技术—材料科学与工程] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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理工高教研究

2004年第3期

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