期刊文献+

论中国学习型社会的建立与高等教育创新 被引量:1

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 党的十六大报告明确指出 ,要形成比较完善的现代国民教育体系 ,建立学习型社会 ,促进人的全面发展。为实现这个目标 ,高等教育必须要创新 ,要建立高等教育与职业教育的“立交桥” ,形成开放式教育制度 ,加快发展民办高等教育 ,创新教育评价制度 。
出处 《湖南社会科学》 2004年第4期118-120,共3页 Social Sciences in Hunan
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献37

  • 1-.二十一世纪的高等教育展望和行动[J].教育参考资料,2001,(8).
  • 2国家教育发展研究中心.《2001年中国教育绿皮书》[M].教育科学出版社,2001年版.第172-173页.
  • 3保罗·郎格朗.终身教育导论[M].北京:华夏出版社,1988.83.
  • 4[36]Annion, M. (1994). Grasping the learning organization. Training & Development, 48 (6), 39-43.
  • 5[37]Bennett, J. K. & O Brien, M. J.(1994). The blocks of the learning organzation. Training, 41-49.
  • 6[38]Calvert, G., Mobley, S., & Marshall, L. (1994). Grasping the learning organization. Training & Development, 48(6), 38-43.
  • 7[39]Garvin, D. A. (1993). Building a learning organization. Harvard Business Review, 71 (4), 78-91.
  • 8[40]Hargreaves, A. (1993). Changing teachers, Changing times: Teachers, work and culture in the postmodern age. London:Cassell.
  • 9[41]Isaacson, N. & Bamburg, J. (1992).Can schools become learning organization?Educational Leadership, 50 (3), 42-44.
  • 10[42]Jashapara, A. (1993). The competitive learning organization: A quest for holy grail. Management Decision, 31 (8), 52-62.

共引文献281

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部