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将数学建模思想、方法融入概率论与数理统计课程教学的一点尝试 被引量:9

An Explore on Introducing the Ideas and Methods of Mathematical Modeling to the Teaching of Probability and Mathematical Statistics
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摘要 数学作为一种工具,其应用范围早已遍及各学科领域,重要性不言而喻。当今,大学数学教学中突出的问题就是过分强调书本知识的传授,照本宣科现象比较严重……。数学建模的思想、方法为大学数学教学改革提供了一种全新的思路。为了让学生不仅能够学到一些重要的数学概念、方法和结论,尤其能理解数学的思想和思维方法,并通过实践真正掌握数学应用的能力。我们尝试着在《概率论与数理统计》课程教学中引入数学建模的思想和方法:其一,对课程的内容进行了适当的改动:减去了一些繁杂的推理证明过程,增添了一些简明生动的应用问题;其二,对教学的方法进行了改革:尽可能地用问题、事例来导入概念;其三,简要介绍Matlab软件的基本用法、并利用多媒体教室演示效果;一年多的实践证明:改革的思路是基本正确的,且收到了良好的效果。 As a tool, mathematics has been applied extensively. But the method of mathematical teaching is old. It is the ideas and methods of mathematical modeling that provide a new thinking for the reform of mathematical teaching. We are trying to do something that introduces the ideas and methods of mathematical modeling to the teaching of probability and mathematical statistics. The main contents: 10 Improve the content and structure of teaching materials. 20 Improve the method of mathematical teaching. 30 simply introduce 'MATLAB' and' MATHEMATICA' software.
作者 叶林 邓筱红
出处 《工程数学学报》 CSCD 北大核心 2003年第8期93-96,共4页 Chinese Journal of Engineering Mathematics
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引证文献9

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