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论当代大学生网络人格培养 被引量:13

How to Cultivate the Internet Personality of Contemporary University Students
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摘要 网络人格是指人们在网络交往过程中表现出来的心理特征的总和。网络交往既有利于大学生人格独立性、平等性、个性化和开放性的形成与发展,同时又容易诱发产生大学生人格的虚伪性、变异性、封闭性和迷失性。应采取积极有效措施,构建规范的网络伦理,加强大学生"网德"教育,建立健全法规制度,强化网络的监督与管理,加强大学生心理健康教育,建立大学生健康人格教育网络系统,努力培养大学生健康的网络人格。 The internet personality is a sum-up of various psychological features manifested in the process of communicating through internet. It is on the one hand salutory to the shaping and developing of independence, equality , individuality and openness in the university stduents' personality, but on the other it also induces the forging of hypocrisy, variability, closedness and perpelxity in their personality. In the light of the possibilities, this paper proposes some pro-active measures to strengthen the oversight and administration of the internet communication and to facilitate the formation of their healthy internet personality.
作者 王梅仙
出处 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第6期42-45,70,共5页 Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition)
关键词 大学生 网络人格 网络伦理 university students internet personality internet ethic
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

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  • 4张文新.儿童社会性发展.北京师范在学出版社,1998(9).
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共引文献81

同被引文献72

引证文献13

二级引证文献39

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