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弱智儿童构音障碍干预的个案研究
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摘要
一、基本情况介绍 (一)学生基本情况 学生孙某,女,1995年8月3日出生,人学时年龄8岁1个月,现就读一年级.医院诊断为:脑瘫,弱智.
作者
梨丽琼
机构地区
广州市东山区启智学校
出处
《现代特殊教育》
2004年第10期42-43,共2页
Modern Special Education
关键词
诊断
构音障碍
干预
吞咽功能障碍
发音不清
精细动作
流口水
弱智儿童
入学
活泼
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2004年 第10期
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