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从建构主义观点论英语教材设计与编写

Last century viewed to Englishmaterials design and development
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摘要 建构主义理论被认为是目前最具前景的学习理论,认为学习是学习者主动建构意义的过程。本文 阐述了建构主义全新的教学理论,并结合其基本理论阐述了对英语教材设计与编写的启示。 Last century viewed the rapid development of learning theories from behaviorism to constructivism. Constructivism holds that by reflecting on their experiences, the learners construct their own understanding of the world they live in. This paper introduces constructivist theories and its implication for English materials design and development.
作者 虞晓向
出处 《湖北广播电视大学学报》 2004年第5期29-31,共3页 Journal of Hubei Radio & Television University
关键词 建构主义 教材设计与编写 语料库 constructivism, materials design and development, language corpora
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