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新课程实施中课程资源的问题及对策——来自大中城市、县(市)城区、乡镇及农村的调查
被引量:
9
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作者
杨宝山
机构地区
中央教育科学研究所
出处
《当代教育科学》
北大核心
2004年第21期44-46,共3页
Contemporary Education Sciences
基金
教育部"十五"重点课题<课程资源开发利用研究>阶段成果之一
关键词
课程实施
课程资源
对策
大中城市
乡镇
农村
县城
调查研究
课程改革
基础教育
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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当代教育科学
2004年 第21期
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