略谈中国古树名木的文化内涵
被引量:24
A Discussion on the Cultural Intension of China's Famous Ancient Trees
同被引文献143
-
1杨长荣.夷陵给古树名木建立“户口档案”[J].国土绿化,2004(3):24-24. 被引量:1
-
2于丽萍.不死的银杏[J].国土绿化,2004(4):44-44. 被引量:1
-
3张杰.借助媒体力量推动古树名木认养活动[J].国土绿化,2004(6):21-21. 被引量:1
-
4杨旺利,刘旭光.福安市古树名木资源调查与研究[J].林业科技开发,2003,17(z1):78-80. 被引量:7
-
5郑四洪.古树名木的保护及复壮措施[J].农技服务,2008,25(9). 被引量:2
-
6张金政,孙国锋,石雷.中国观赏植物资源现状与展望[J].园艺学报,2002,29(S1):671-678. 被引量:25
-
7王忠仁.古树名木在风景名胜资源中的地位和作用[J].华东森林经理,1991,0(4):52-54. 被引量:6
-
8赵斌,吴谷汉.文成县古树名木调查与研究[J].浙江林业科技,2004,24(4):70-73. 被引量:10
-
9杨清云,薛春泉,江建发,罗勇.广东省古树名木资源现状及保护利用探讨[J].广东林业科技,2004,20(3):46-49. 被引量:56
-
10梁鸿燊,檀庆忠,张金益,林鼎光.永泰县古树名木调查研究初报[J].福建林业科技,2004,31(3):113-115. 被引量:7
引证文献24
-
1林丽君.华安县名木古树调查及保护对策研究[J].科技创业家,2013(18):150-151. 被引量:1
-
2程健夫,施木田.福州市古树名木现状调查与管理措施[J].亚热带农业研究,2006,2(1):57-59. 被引量:9
-
3陆璃,聂磊,代色平.珠江三角洲中心镇绿地生态景观建设探讨[J].广东园林,2008,30(4):55-57.
-
4张艳红.丹东市主要古树名木及管理现状和保护建议[J].辽东学院学报(自然科学版),2008,15(3):139-142. 被引量:5
-
5江荣生,曾启鸿,杨晓晶,袁书琪.古树名木旅游资源评价体系研究[J].林业经济问题,2008,28(6):497-500. 被引量:21
-
6邵刚.银杏的文化意蕴及其在城市绿化中的应用[J].中国城市林业,2010,8(1):60-62. 被引量:8
-
7曾泽,林萍,张明灿,雷俊玲,谢凌雁,潘耕耘.古树名木的保护及复壮措施[J].农技服务,2010,27(2):257-258. 被引量:9
-
8田利颖,陈素花,赵丽.古树名木质量评价标准体系的研究[J].河北林果研究,2010,25(1):100-105. 被引量:12
-
9段一凡.我国古树研究文献分析[J].林业科技情报,2010,42(3):8-11. 被引量:12
-
10田勇燕,神鹏,吴静,李亚丽,池康,王本奉,秦飞.徐州市古树资源调查与管理对策[J].现代园艺,2011,34(1):23-25. 被引量:4
二级引证文献136
-
1潮乐蒙.兴安盟古树名木保护现状及建议[J].内蒙古林业调查设计,2023,46(5):46-49. 被引量:1
-
2张明池,张凌浩.室内设计中新技术与地域文化矛盾的解析研究[J].辽东学院学报(自然科学版),2009,16(2):162-167. 被引量:2
-
3林霞.古树名木入志的思考[J].黑龙江史志,2014(11):387-388. 被引量:1
-
4许丽萍,邓莉兰.大理市古树名木资源及特点分析[J].林业调查规划,2010,35(1):108-110. 被引量:2
-
5陈养飞,刘汝明.硬化地面对古树生长影响的调查分析[J].现代农业科技,2010(14):183-183. 被引量:6
-
6童俊彪,戴万泽,王明方,涂琦芳.峡江水利枢纽库区国家和省级保护野生植物资源及古树名木保护对策[J].现代农业科技,2010(23):214-214.
-
7刘畅,郭崇,丁蕴一,谭艳萍.美国树文化研究最新进展——介绍一本新书《树木之生命与爱》[J].中国城市林业,2011,9(1):65-68. 被引量:1
-
8邓美英,赵丽霞,段子星,朱晓丹.校园古树名木的调查宣传活动[J].科学教育,2011,17(3):76-78. 被引量:3
-
9杨小建,游传兵,洪定安,彭红卫.涪陵区古树名木资源现状保护对策[J].四川林业科技,2012,33(1):69-72. 被引量:5
-
10尤扬,刘梅,许斌,汤军,李远远,王钰清.辉县市区古树资源调查及保护探讨[J].河南科技学院学报(自然科学版),2012,40(1):41-44. 被引量:1
-
1曹成.银杏礼赞[J].全国优秀作文选(初中),2007(6):61-61.
-
2邓美英,赵丽霞,段子星,朱晓丹.校园古树名木的调查宣传活动[J].科学教育,2011,17(3):76-78. 被引量:3
-
3卓东榕.在那“陶花”盛开的地方——从陶行知的教育思想看综合实践的教育功能[J].生活教育,2008,0(8):51-52.
-
4杨莉君.小学语文创新教学的策略[J].内蒙古教育(B),2014,0(12):50-50.
-
5李佳.论动物在中德民族文化中的不同寓意[J].德语学习,2005(2):52-54.
-
6袁素兰.初中历史教学中讲述民族关系问题的思考[J].俪人(教师),2014(2):119-119.
-
7贺小娟.浅议英语教学中的爱国主义教育[J].中学生英语(高三版),2014(3):4-5. 被引量:4
-
8王忠宝.以活动为引领,建构名著阅读的有效模式[J].中学语文(大语文论坛)(下旬),2014,0(9):57-59.
-
9汪文风.历史人物与创作人物试论[J].湖南城市学院学报,1992,16(1):28-34.
-
10刘金勇.高中历史如何讲述民族关系[J].幸福家庭(教育论坛),2014,0(3):81-82.
;