高校教学质量监控的系统科学分析被引量：12

Analysing Systematically the Monitoring and Controlling of Teaching Quality in Institutes of Higher Learning

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摘要高校教学质量监控是近年来高校发展和研究的热点话题。从系统科学的角度,对高校教学质量监控的发展背景、主体划分、系统构建、方法论原则和存在的偏差进行了分析。

作者俞继凤

机构地区北京联合大学旅游学院

出处《大学教育科学》 2004年第4期27-29,32,共4页 University Education Science

关键词高校教学质量学分高校发展热点话题系统科学发展背景方法论原则系统构建划分偏差

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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