突出实用性的《护理教育学》教学模式探讨
被引量:7
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2005年第1期31-32,共2页
Journal of Nurses Training
同被引文献42
-
1陶月仙.护理专科开设《护理教育学》存在的问题与对策[J].护理研究(下半月),2004,18(7):1309-1309. 被引量:2
-
2黄海燕,王桂兰,刘义兰,阮满真.授课实习在临床护理教学中的应用[J].护理学杂志(综合版),2004,19(15):44-45. 被引量:6
-
3蒋志娟.培养护理本科学生教学能力的方法分析[J].广西中医学院学报,2004,7(3):135-136. 被引量:3
-
4刘义兰,王桂兰,阮满真,曹桂兰,黄海燕,张艳,曾秋萍.护理本科实习生能力培养方法探讨[J].护理学杂志,2005,20(1):50-51. 被引量:26
-
5李有华.网络课堂中同伴评价的研究[J].中小学信息技术教育,2005(2):49-51. 被引量:5
-
6崔焱,林征,许勤,丁亚萍,顾平,孙国珍.护理本科教育人才培养模式的研究与实践[J].南京医科大学学报(社会科学版),2004,4(4):332-334. 被引量:14
-
7张美芬,尤黎明,刘可,张俊娥.我院护理本科生科研能力系统性培养模式的构建与实施[J].中华护理杂志,2005,40(2):132-134. 被引量:54
-
8梁群英,尤黎明,林细吟,顾慧明,黎青.开放护理技能教学中心管理模式的探讨[J].护士进修杂志,2005,20(4):332-333. 被引量:30
-
9韩路,吴菲,陆飞飞,李春华,李英.新世纪多元化护理教学应用初探[J].护士进修杂志,2005,20(6):517-518. 被引量:4
-
10刘义兰,鲁才红,薛晶,方云.《护理教育学》考核方法改革探讨[J].护理学杂志,2005,20(13):58-59. 被引量:9
引证文献7
-
1陈金红,张晓梅,邓伟江,蔡典.多样化教学模式对提高学生学习主动性的探讨[J].卫生职业教育,2008,26(4):60-61. 被引量:5
-
2尤黎明,张美芬,罗志民,严卫青,林细吟,刘可,赖淑英.注重综合性实践能力培养的护理本科毕业实习模式的探索[J].中国护理管理,2008,8(2):29-32. 被引量:22
-
3尤黎明,张美芬,罗志民,林细吟,陈琪尔,张英华,赖淑英,黄俭强.注重素质和实践能力培养的护理学本科教育模式研究[J].中华护理教育,2009,6(2):65-67. 被引量:13
-
4王涛.优化护理教学方法 深化护理教育学教学改革[J].卫生职业教育,2010(4):110-111. 被引量:4
-
5梁燕.从文献分析看我国《护理教育学》课程改革的现状与思考[J].护理学报,2011,18(19):29-31. 被引量:2
-
6王位琼,张洪,李彩虹,许振华,孙晓晖,李雪洁.同伴评价在《护理教育学》授课实践中的应用[J].全科护理,2015,13(23):2325-2327.
-
7王思琛,胡丽茎,杜合英,罗志民.夜大学专升本护生护理管理及教学实习带教方式的探讨[J].护理研究(上旬版),2008,22(S1):216-218.
二级引证文献46
-
1付霞,张敏,李秀红.护理本科生临床实习质量影响因素分析及对策[J].齐鲁护理杂志,2008,14(6):102-103. 被引量:6
-
2罗跃全,任辉.规范化临床护理教学管理模式的构建与应用[J].重庆医学,2009,38(3):253-254. 被引量:10
-
3尤黎明,张美芬,罗志民,林细吟,陈琪尔,张英华,赖淑英,黄俭强.注重素质和实践能力培养的护理学本科教育模式研究[J].中华护理教育,2009,6(2):65-67. 被引量:13
-
4强国民.角色扮演法在人力资源管理专业教学中的运用[J].合作经济与科技,2009(15):117-118. 被引量:6
-
5白文涛,张芳琳.医学微生物学教学中的教与学探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(3):257-258. 被引量:4
-
6何荣华,余云红,何平先,冯晓敏,韩燕红.高等教育护理专业学生基本技能全程培养的研究与实践[J].护理研究(上旬版),2009,23(10):2606-2608. 被引量:7
-
7欧阳霞,赵婉文,冯晓玲,周天蓉,李小梅.以能力为核心的临床护理教学模式的构建与实践[J].中华护理教育,2009,6(11):496-498. 被引量:12
-
8任素芬,徐兴亚,任海斌.护理学基础实践教学中角色体验学习的设计与实施[J].中华护理教育,2010,7(5):212-213. 被引量:18
-
9彭艾莉,刘立亚.大专护生专业知识学习认知能力调查[J].护理学杂志,2010,25(11):60-61.
-
10张芳琳,吕欣,杨艳红.病毒学教学改革的思考与探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(7):680-681. 被引量:6
-
1吴健珍,李伊为,杨少雄,叶丽萍,黄红.以学生为中心的《护理教育学》教学模式探讨[J].南方医学教育,2010(1):12-13. 被引量:3
-
2刘义兰,鲁才红,薛晶,方云.《护理教育学》考核方法改革探讨[J].护理学杂志,2005,20(13):58-59. 被引量:9
-
3孙桂芳,杨仲玲.临床护理教学模式探讨[J].齐鲁护理杂志,2000,6(6):477-478.
-
4蔡海鸥.康复医学教学模式探讨[J].中国康复医学杂志,2000,15(5):305-306. 被引量:14
-
5陶月仙.护理专科开设《护理教育学》存在的问题与对策[J].护理研究(下半月),2004,18(7):1309-1309. 被引量:2
-
6本刊2010年重点内容安排[J].临床内科杂志,2009,26(5):354-354.
-
7高胜男.二级医院手术室中专护生实习带教之我见[J].中国卫生产业,2012,9(28):70-70.
-
8杨辉,牟德莲,关云.生活质量应成为肿瘤科护理的评价手段[J].社区医学杂志,2004,2(4):54-54.
-
9谌业荣,余永强.广义磁共振功能成像在肿瘤非手术治疗早期评价中的应用[J].国际肿瘤学杂志,2006,33(2):101-104.
-
10张海丽,杨立群,孙双滨,刘红敏,李强.微格教学法在《护理教育学》中的应用效果分析[J].齐齐哈尔医学院学报,2015,36(9):1367-1368. 被引量:1
;