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临床医学教育中的裂痕弥合 被引量:6

On closing the rift in clinical medical education
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摘要 本文对临床医学教育裂痕的概念和临床医学教育中的五大裂痕及其产生原因进行了论述与分析,并阐述了弥合裂痕的原则和基本内容。
作者 吕兆丰
机构地区 北京大学医学部
出处 《医学教育》 2002年第2期1-3,共3页 Medical Education(China)
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引证文献6

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