期刊文献+

中美教育硕士专业学位研究生教育比较研究 被引量:17

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 教师专业化已成为教师教育改革的主要方向,而教育硕士专业学位的发展是教师专业化发展的必要途径。本文分析对比中美教育硕士专业学位的发展,以期对我国教育硕士专业学位的发展能有所裨益。
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第4期56-60,共5页 Academic Degrees & Graduate Education
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献24

  • 1王策三.教学论稿[M].北京:人民教育出版社,1985,6..
  • 2母小勇 等.一个科学概念形成过程的初步实验研究[J].心理科学,2000,(5).
  • 3Michael Pelczar & Carol Frances.Graduate Education:Past Performance and Future Direction.In Keeping Graduate Responisve to National Needs(New Directions for Higher Education No 46.edited by Michael J,Pelczar),San Francisco:Jossy-Bass,1979:117.
  • 4John Snell Master's Degree.In graduate education today.Washington.D.C:American Couacil on Education.1995.
  • 5Clifton F.Conrad.Jennifer G.Haworth & Susan.B.Millar.A silent success:Master's aducation in the Uniter States.The Johns Hopkins Univeristy Press.1993.
  • 6Bernard Berelson.Graduate Education in the United States.New York:McGraw-Hill.1960:21.187.189.
  • 7Donald Spencer.The master's degree in Transition.Communicator.1986.19(1.2.3.10.12)
  • 8American Association of Universitiee.1945:113.
  • 9Frederic Ness & Benjamin James.Graduste study in the liberal arts college.Washington.D.C:Association of American Colleges.1962.
  • 10Judith Glanzer.The master's degree:tradition.diversity.innovation(ASHE-Erie Higher Education Research Report no.6.)Washington.D.C:Association for the Study of Higher Education.1986:84.

共引文献98

同被引文献113

引证文献17

二级引证文献60

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部