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城市规划教育改革:从知识型转向能力型 被引量:22

From Knowledge to Capacity-Educa-tional Reform on Urban Planning
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摘要 城市规划知识更新与知识领域的扩大、规划理性要求的提高、形体规划设计范畴的扩大等都要求各规划院校明确界定教育特色,加强规划教育的实践性与研究性。关注能力培养的教育方式应是未来规划教育改革的方向。 The updating and expansion of knowl-edge in city planning,the enhancement of rationalrequirement of planning,the enlargement of the cat-egory of physical planning and design,etc.all re-quire that all universities and colleges should clearlyset out a boundary line for their educational char-acteristics and strengthen the practicability andworkability.Attention must be directed to capacitybuilding,which is the direction of education reformfor future planning.[
作者 刘博敏
出处 《规划师》 2004年第4期16-18,共3页 Planners
  • 相关文献

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同被引文献74

引证文献22

二级引证文献103

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