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大学生素质评估体系的研究
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摘要
各高校素质教育工作都开展得有声有色,但是教育效果如何一直是一个值得学校和企业关注的问题。为了使高校更好地开展素质教育,结合每学年进行的学生评优评先评奖学金以及为企业选择人才提供比较真实直观的依据,本文拟构建高校学生素质评估量化指标体系,以期更好地指导高校素质教育的开展。
作者
贺新芳
伍强
机构地区
武汉科技大学
出处
《和田师范专科学校学报》
2005年第3期165-166,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
大学生素质
评估体系
素质教育工作
量化指标体系
高校素质教育
教育效果
素质评估
高校学生
企业选择
奖学金
学校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G311 [文化科学]
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