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角色转换示教在手术室护理实验教学中的应用
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摘要
手术室护理是外科护理学的重要内容,其中涵盖了理论和实际操作,知识要点多而繁琐.传统实验教学大多由一位教师采用"理论讲解-示教-学生练习"这一模式.
作者
杨艺
机构地区
苏州卫生学校 江苏苏州
出处
《卫生职业教育》
2005年第10期101-101,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
角色转换
示教
手术室护理
实验教学
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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2005年 第10期
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