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高职汽车专业课程体系的构建实践
被引量：
11
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摘要
本文根据“中澳职教改革合作项目”的实践,以职业要求为导向,知识掌握为基础,能力培养为本位,素质提高为目的,对汽车专业课程体系进行了分析。
作者
黄晓英
机构地区
重庆工业职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2005年第6期24-25,共2页
Vocational Education Research
关键词
专业课程体系
实践
汽车
高职
合作项目
职教改革
职业要求
知识掌握
能力培养
素质提高
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
B023 [哲学宗教—哲学理论]
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