谈高校财经类专业的实践教学被引量：11

在线阅读下载PDF

导出

摘要高校财经类专业是实践性极强的专业,其实践教学也是一个内容丰富、环节齐全、灵活多样和系统的教学过程。高校财经类专业的实践教学必须要明确实践教学的目标、内容、途径和相应的评价机制。

作者周洋

机构地区山东科技大学

出处《教育探索》北大核心 2012年第3期60-61,共2页 Education Exploration

关键词高校财经类专业实践教学

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王春明.对培养财经类创新型人才若干问题的探讨[J].高教论坛,2009(1):9-11. 被引量：9
2潘立新,于颖.《审计学》课程实践模拟教学之探索[J].财会月刊（中）,2009(8):99-100. 被引量：4
3周红缨,李屏兰.浅论高职财经类专业实践教学体系的建设[J].教育与职业,2007(32):160-161. 被引量：12

二级参考文献6

1蔡芸.多媒体网络化财经类专业实践教学模式新探[J].中国远程教育,1999(6):42-44. 被引量：6
2王祝华.高职财经类专业实践教学体系建设的探索与实践[J].职业教育研究,2005(2):29-30. 被引量：12
3刘素梅.一体化实践教学体系的构建与实施[J].职教论坛,2005,21(03X):37-39. 被引量：85
4黄立志等.邢台职业技术学院实践教学体系与基地建设研究.邢台职业技术学院学报,2001,(34).
5余玉苗.审计学案例教学法、实践教学法及其组合[J].财会月刊（下）,2007(10):88-89. 被引量：33
6赵燕.新形势下高校实践教学体系的构建与实施[J].化工高等教育,2003,20(4):90-92. 被引量：130

共引文献22

1刘芳.加强对高职院校财经类专业实训的考核评价[J].哈尔滨职业技术学院学报,2008(3):19-20.
2黄炳翔,刘红宇.基于大学生“四种能力”培养的高校教学改革[J].教书育人（高教论坛）,2011(27):108-110. 被引量：1
3傅文卿,付丽莎.财经类专业实训教材开发机制的研究与探索[J].会计之友,2009(20):71-72. 被引量：2
4刘丹,王福君.高职经管类专业多元化实践教学模式的研究[J].辽宁高职学报,2009,11(10):81-83. 被引量：14
5杨金莲.对高等财经职业教育几个问题的思考[J].山西财政税务专科学校学报,2009,11(6):68-70.
6裴银伟.21世纪高等财经教育内涵探析[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2010,7(7):169-170. 被引量：4
7苟建华,董华英.高职经管类专业实践教学考核方式的改革探讨[J].杨凌职业技术学院学报,2010,9(4):67-70. 被引量：3
8刘红宇,王春明.谈高校经管类应用型人才实践能力培养—基于广西高校的实践教学调查[J].财会月刊（中）,2011(2):107-108. 被引量：7
9宋利伟,纪雯.高职物流管理专业多元化实践教学体系的构建[J].教育与职业,2011(29):156-157. 被引量：4
10欧胜彬,陈军.应用型本科院校专业实习的探索与实践[J].实验室研究与探索,2011,30(10):161-165. 被引量：18

同被引文献63

1吴昊.多维交叉的美国职业教育[J].职教论坛,2001,17(11):59-60. 被引量：14
2杨金土,孟广平,严雪怡,吕鑫祥,郭扬,黄克孝,成永林.论高等职业教育的基本特征[J].教育研究,1999,20(4):57-62. 被引量：161
3赵淑华.加强高校财经类专业实践教学之我见[J].黑龙江高教研究,1995,13(6):63-65. 被引量：1
4王伟廉.对高校课程与社会发展需要之间关系的认识[J].高等教育研究,1995,16(4):64-67. 被引量：11
5温晓琼.基于工学结合模式的高职国际贸易专业实践教学体系的构建研究[J].教育探索,2012(8):49-50. 被引量：7
6刘邦祥,吴全全.德国职业教育行动导向的教学组织研究[J].中国职业技术教育,2007,23(5):51-53. 被引量：174
7俞瑞钊,高振强.以就业为导向的高职课程体系构建之实践与探索[J].中国高教研究,2007(5):41-44. 被引量：139
8张宝昌,刘海峰.构建综合性实践教学体系,加强实践能力培养[J].实验技术与管理,2012,29(4):248-250.
9赖李明.大众化教育时期地方高校校外实习基地建设机制的探讨[J].长春理工大学学报,2011,(4):25-26.
10刘向红.高职院校工学结合课程体系构建[J].职业技术教育,2007,28(26):17-19. 被引量：41

引证文献11

1张国富,孙伟,仪秀琴,张莉莉,安增龙,李红卓.高校财务管理专业实践教学改革的探讨[J].教育探索,2013(11):64-65. 被引量：5
2张远群.家具设计专业实践教学的改革探索[J].中国林业教育,2014,32(2):30-33. 被引量：2
3姜玉佳,纪海荣.高校财经类专业的实践教学探究[J].财经界,2015(3):287-288. 被引量：5
4陈晓雁.高职财经类课程体系的反思与优化[J].时代报告（学术版）,2015(1):214-214.
5陈晓雁.高职院校财经类课程体系的构建研究[J].国际商务财会,2015(5):64-68. 被引量：4
6欧阳沙,刘建芳.构建“双轮驱动”型经管专业实验教学质量考评体系[J].湖南商学院学报,2015,22(2):124-127. 被引量：2
7刘伟.证券投资学实践性教学应用与改革思考——以潍坊学院经济管理学院为例[J].潍坊学院学报,2015,15(3):85-87. 被引量：4
8黄素心,郭瑞.地方综合型大学金融学专业实践教学改革探讨[J].统计与管理,2016,0(2):172-173. 被引量：1
9李凤.湖南高职院校财会类专业实践课程体系的现状研究[J].经贸实践,2018(15):303-303. 被引量：1
10李颖.家具设计专业实践教学模式探析[J].山西师大学报（社会科学版）,2015,42(S2):253-254. 被引量：1

二级引证文献27

1沈小翌.家具设计课程的课堂教学改革[J].学园,2019,0(13):32-34.
2马慧雯.我国高职院校会计教育中的三个突出问题及对策[J].金融经济（下半月）,2015(11):205-206.
3王同娟,纪美霞.财务管理专业的实践课程教学改革策略[J].时代教育,2016,0(7):231-231. 被引量：2
4范享玖.浅析财经课程实践性教学模式的创新策略[J].知识经济,2016(12):144-144.
5王周红,高利强.三本院校经济应用文写作课程教学反思及对策——以云南师范大学文理学院经济学院为例[J].西部素质教育,2016,2(13):62-62.
6张敏,刘淑华,任熙男.基于提升就业能力的财务管理专业实践教学模式探讨[J].大连民族大学学报,2016,18(6):622-624. 被引量：6
7熊美懿,周薇薇.独立学院《证券投资学》课程实践教学体系建设研究[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2016,32(22):261-262. 被引量：2
8李红娟,伍海琳.财务管理实践教学长效机制构建研究——新常态经济下[J].现代商贸工业,2017,38(11):178-180. 被引量：2
9黄凯.基于创新创业能力导向的“家具造型设计”课程教学改革研究[J].设计,2017,30(14):110-111. 被引量：6
10罗光武.独立学院《证券投资学》课堂教学问题分析[J].现代商贸工业,2017,38(21):138-139. 被引量：1

1杨丹华,李晓丹,马丽萍.案例教学法在开放教育财经类专业中的运用[J].现代远程教育研究,2006,18(1):63-66. 被引量：3
2牟文兰.自己动手更快乐[J].早期教育（家庭教育）,2011(4):19-21.
3高水平.青年校长必须把专业发展放在第一位[J].湖南教育（上旬）（A）,2009(2):39-40.
4赵跟喜.多元智能与语文教学方法的选择[J].现代语文（理论研究）,2005(9):60-61. 被引量：4
5陈仁国.关于校本课程开发的几点思考[J].学周刊（中旬）,2014(3):25-25. 被引量：1
6李建国.发展为主题质量为主线创新为动力[J].江苏教育,2001(7):12-13.
7腾飞中的安徽省太和二中[J].教育文汇,2015,0(23).
8宋锡魁.做一个五行齐全的班主任[J].新课程,2016,0(26):206-206.
9武丽妲.生活原料齐全[J].英语广场（美丽英文）,2015,0(11):32-32.
10董建华.小学数学教学手段运用策略浅探[J].散文百家（下旬刊）,2014,0(7):157-157.

教育探索

2012年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

谈高校财经类专业的实践教学被引量：11

参考文献3

二级参考文献6

共引文献22

同被引文献63

引证文献11

二级引证文献27

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

谈高校财经类专业的实践教学 被引量：11

参考文献3

二级参考文献6

共引文献22

同被引文献63

引证文献11

二级引证文献27

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

谈高校财经类专业的实践教学被引量：11