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“硕师计划”研究生质量保障体系的构建 被引量:5

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摘要 实施"农村学校教育硕士师资培养计划",对提高我国农村师资水平和农村教育质量具有重要的意义。该计划自2004年实施以来,经历了试行、推广和完善三个发展阶段,并取得了一定的成效,但培养质量仍缺乏保证。应构建"两校协同、双师共导、过程控制"的"硕师生"质量保障体系,为有效提高"硕师生"培养质量提供参考。
出处 《教育探索》 北大核心 2012年第7期77-79,共3页 Education Exploration
基金 吉林省社会科学基金项目(2012B113)
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