期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职教师教学质量通用综合评价体系的建!立被引量：6

在线阅读下载PDF

导出

摘要针对高等职业教育特点设计的高职教师教学质量通用综合评价体系是为实现评价目的,按照系统论方法构建的由一系列反映教师教学质量的指标集合而成的系统结构,能从教学服务层面上对高职教师教学质量做出客观、公正、公平的评价。

作者陈周钦李明惠卢晓春郭平

机构地区广东交通职业技术学院广东交通职业技术学院科研处广东交通职业技术学院质量办公室

出处《高教探索》北大核心 2005年第5期56-58,共3页 Higher Education Exploration

基金新世纪广东省高等教育教学改革工程资助项目"高职教育教学质量监控与评价的研究及实践"(项目编号2001-1-61)成果之一

关键词高职教师质量评价体系建立教师教学质量综合评价体系通用系统论方法评价目的

分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1国家教育委员会人事司.高等学校教育评估[M].北京:北京师范大学出版社,1995..
2张玉田.学校教育评价[M].北京:中央民族大学出版社,1998.17-24,140-142.

共引文献14

1张勇.浅谈对大学生知识和能力的评价[J].郧阳师范高等专科学校学报,2002,22(3):135-136.
2李明惠,卢晓春,陈周软.高职教师工作质量监控与评价方法研究[J].职业技术教育,2001,22(31):25-28.
3许小幸,黄锦玲,陈敏怡.临床医学教学质量监控的实践和体会[J].西北医学教育,2006,14(1):95-96. 被引量：2
4周俊敏.关于成人高等教育教学质量的思考[J].湖南商学院学报,2006,13(2):113-114. 被引量：1
5郭平,陈周钦,卢晓春,李明惠.基于多层次综合评价系统的教学质量评价系统的设计[J].现代计算机,2006,12(6):45-47. 被引量：2
6宋彩萍,王江红.教师教学效果评价研究[J].教育理论与实践,2001,21(2):28-31. 被引量：63
7冯强.模糊数学在大学生综合素质评价中的应用[J].西北纺织工学院学报,2001,15(1):81-86. 被引量：9
8杨健.影响高校教师创新的外部因素及对策分析[J].建材高教理论与实践,2001,20(6):66-68. 被引量：4
9毕长年.体育院系术科教师技术教学课综合评价体系的研究[J].山西师大体育学院学报,2002,17(2):60-62.
10王仑.中等职业教育教学评价新议[J].大连教育学院学报,2002,18(3):35-36. 被引量：2

同被引文献27

1周艳飞,何松文.高职院校实施教学质量监控的实践与思考[J].农业教育研究,2008(3):27-29. 被引量：2
2刘艳彬,周耀烈.大学本科教师课堂教学评估指标研究[J].科研管理,2010,31(S1):39-43. 被引量：11
3王东辉,兹昂聿,刘荫青.高职教师学期工作综合评价体系与管理办法[J].辽宁高职学报,2005,7(5):27-28. 被引量：3
4杨炎轩.论新课程改革中教师教学态度的转变[J].教育理论与实践,2006,26(2):38-40. 被引量：17
5董鲁晓.知识型员工绩效管理研究[J].经济论坛,2007(7):78-79. 被引量：9
6吴晓刚.教学质量监控体系的构建.人民论坛,2009,(14).
7潘懋元.高等教育大众化的质量观[C]//21高等教育的理念和质量.北京:高等教育出版社,2001.
8杜彦良等．对不同类型高校定位与人才培养模式的思考[N]，中国教育报，2004年10月
9胡平波,甘国华.高校教学质量评价指标体系的建设[J].教育技术月刊,2009,(12):50-53.
10徐敏.基于PSO优化神经网络的高职院校教学质量评价系统设计与实现[D].无锡:江南大学,2009.

引证文献6

1文小华.基于评估体系的师资建设管理系统的总体设计[J].科教文汇,2008(10):10-10.
2吴小玲.探析系统论下高校实验员绩效考核体系的构建[J].卫生职业教育,2008,26(23):36-37. 被引量：1
3李慧.应用型高校课堂教学质量评价指标体系构建探讨[J].中国电力教育（下）,2014(3):30-31. 被引量：6
4卫玮,姜发根.应用型人才培养模式下教师教学质量监控体系的建构[J].黄山学院学报,2014,16(2):131-134. 被引量：4
5高林,林志彬.高职院校教师绩效考核应用研究[J].科教文汇,2015(35):20-21.
6杨明艳.高职教师教学质量评价体系刍议[J].农业教育研究,2011(3):14-16. 被引量：4

二级引证文献14

1张建国,赵兴安.高职院校教师教学质量评价研究[J].黄河水利职业技术学院学报,2013,25(1):59-63. 被引量：3
2陈健.高职院校人才培养质量监控体系的构建思考[J].价值工程,2014,33(34):259-260. 被引量：1
3吕国锋.高职院教师教学质量评价体系的构建与优化[J].产业与科技论坛,2014,13(17):210-211. 被引量：1
4束云刚.以学生为本的高校课堂教学评价体系研究[J].西部素质教育,2017,3(22):149-149. 被引量：2
5胡爱娜.应用型高校中教学与科研地位失衡分析[J].电脑与信息技术,2017,25(3):76-78. 被引量：1
6赵艳.质量评价指标体系在高职教师教学的研究[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2017,0(10X):199-199. 被引量：1
7黄飞.论高职院校教学质量监控体系构建原则[J].锋绘,2020,0(2):252-252.
8何志强.应用型民办高校课堂教学质量评价体系构建——以广州商学院为例[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(17):158-159. 被引量：5
9殷旭红,王英杰,王秀英,贾芳.应用型高校教学质量监控体系的实践与研究[J].教育教学论坛,2020(52):321-322. 被引量：6
10农色兵.疫情之下高校线上教学实践及教学质量保障问题的研究——以桂林旅游学院为例[J].教师,2021(5):76-77. 被引量：3

1相里易.浅论德育工作的系统论方法[J].前沿,1997(4):28-30.
2陈瑞玲.运用系统论方法对历史教材内容进行优化组合[J].成才之路,2010(29):64-64.
3任遵明.系统论方法在供电企业共青团组织管理中的运用[J].上海电力,2012,25(6):370-373.
4张美玲子.共建“系统工程”[J].教育（综合视线）（上旬）,2011(1):21-21.
5马家兴.建立全局观念用系统论指导教育教学[J].快乐阅读,2012(4):61-62.
6贾飞,考书健.基于系统论的“三全”班级建设的研究[J].中国校外教育（上旬）,2013(7):52-53.
7陈利军.教师教学质量考核与评价办法的研究与实践[J].中小企业管理与科技,2014(14):295-295. 被引量：1
8谭容培.一部有鲜明特色的教育研究专著──评张楚廷教授《校长学概论》[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1995(2):110-112. 被引量：1
9安雪晶.教师教学质量进行量化考核的实践[J].机械职业教育,2005(4):35-36. 被引量：3
10曹晓峰.城乡一体化的有益探索——评《东北地区城镇化道路》一书[J].经济纵横,2009(7).

高教探索

2005年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部