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会计信息化及其教学模式探讨被引量：21

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摘要本文根据对会计信息化的不同理解,综合界定了会计信息化的定义及其五个要素;将会计信息化与会计电算化进行比较概括出会计信息化的五大特征;并根据会计信息化的特征,对会计信息化教学模式的指导思想和意义、会计信息化的教学对象、教学目标、教学内容、教学形式和手段、考核形式和认证体系进行了深入探讨。

作者周国钢

机构地区青岛大学国际商学院

出处《中国管理信息化》北大核心 2005年第10期50-55,共6页 China Management Informationization

关键词会计信息化要素特征教学模式会计电算化信息化教学模式指导思想教学对象教学目标教学内容

分类号 F232 [经济管理—会计学] G434 [文化科学—教育技术学]

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中国管理信息化

2005年第10期

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