期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论教育促进经济发展的条件——兼谈战后日本的经验
On the Conditions of Educational Promotion to Economic Development--Talking About Japanese Experience After WWⅡ
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育因为其经济功能所以能够为经济发展提供很大的支持促进,但是教育促进经济发展本身还需要其他条件作为前提,其中包括经济政策自身的正确性;教育改革要与经济需求相匹配;教育自身的良性发展;教育发展过程中的产学研结合。日本战后的经验说明了这个事实,我国目前应该注意这个问题。
作者
卢德生
胡艳
汤晓伟
机构地区
西南师范大学民族教育与心理研究中心
四川师范大学教育科学学院
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2005年第5期89-92,共4页
Journal of Kangding Nationality Teachers College
关键词
教育
促进
经济发展
条件
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
20
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
沈美华.
试论战后日本教育对经济发展的影响[J]
.历史教学问题,2002(6):36-39.
被引量:3
2
余精华.
教育:战后日本经济腾飞的有力杠杆[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),1998,17(1):97-100.
被引量:3
3
朱高峰.
关于科技成果转化问题[J]
.科学学与科学技术管理,1996,17(10):4-6.
被引量:20
4
吴建华.
日本战后的教育投资与经济增长[J]
.西南师范大学学报(哲学社会科学版),1994,26(3):82-87.
被引量:2
二级参考文献
4
1
[日]吉田茂:《激荡的百年史》,世界知识出版社1980年版,第75页.
2
[日]小林哲也.《日本的教育》.人民教育出版社,1981年版,第148页.
3
[日]麻生诚,天野郁夫合著.《教育与日本现代化》.人民教育出版社,1980年版,第56页.
4
梁忠义.《战后日本教育与经济发展》.人民教育出版社,1981年版,第6—7页,第9、8、10、54、55页.
共引文献
20
1
王璐瑶,曲冠楠,李楠,陈万思,陈劲,孙兰,夏孝瑾,冯超,薛瑞楠.
中国科技管理研究的贡献、演进与展望——《科学学与科学技术管理》创刊40年文献计量与知识图谱分析[J]
.科学学与科学技术管理,2020,41(5):3-21.
被引量:4
2
何燕玲,王开红,曲明.
工程研究中心促进企业技术创新的发展模式[J]
.研究与发展管理,1998,10(1):9-11.
被引量:3
3
何婷婷,刘志迎.
有关科技成果转化的基本理论综述[J]
.科技情报开发与经济,2005,15(4):180-182.
被引量:31
4
刘希宋,王辉坡.
科技成果转化促进产业技术进步的路径及对策研究[J]
.未来与发展,2006,27(12):27-29.
被引量:6
5
胡琰.
浅谈教育促进经济发展的条件——兼谈战后日本的经验[J]
.四川教育学院学报,2008,24(7):9-10.
6
帅相志.
山东企业科技成果转化现状与发展对策[J]
.科学学与科学技术管理,1997,18(7):18-20.
被引量:2
7
王金营,贾冀南.
日本人力资本积累经验对河北省及京津冀一体化的启示[J]
.日本问题研究,2008,22(4):6-10.
被引量:2
8
何燕玲.
工程研究中心与技术创新[J]
.科技管理研究,1998,18(2):24-26.
被引量:1
9
丁青山,赵醒村,李海燕.
我国科技成果转化评价体系研究[J]
.中华医学科研管理杂志,2009,22(4):255-256.
10
马扬,陈茁.
科技成果转化的系统动力学分析[J]
.科技进步与对策,1998,15(4):50-51.
被引量:3
1
胡琰.
浅谈教育促进经济发展的条件——兼谈战后日本的经验[J]
.四川教育学院学报,2008,24(7):9-10.
2
丘有阳.
关于新形势下民办高校学生管理工作的探讨[J]
.现代企业教育,2007(03X):101-102.
被引量:19
3
张云辉,沈滢.
日本通识教育改革对我们的启示[J]
.辽宁行政学院学报,2006,8(7):119-121.
被引量:6
4
鲁莉.
日本战后中小学课程改革的经验与教训[J]
.外国教育研究,2001,28(3):7-11.
被引量:2
5
杨骞,马超山.
学习指导的意义探微——兼谈学习指导的理论依据[J]
.教育科学,1996(1):21-24.
被引量:5
6
王利光.
试论日本教育经费的分担与分配——兼谈日本的经验对我们的启示[J]
.教育科学,1995(3):30-36.
被引量:2
7
朱微.
中日爱国主义教育的比较及对我国的启示[J]
.辽宁行政学院学报,2008,10(12):139-140.
被引量:6
8
刘文君.
职业教育与经济发展——日本的经验教训及对我国的启示[J]
.教育与经济,2007,23(2):64-68.
被引量:24
9
房艳丽.
日本战后德育改革的启示与借鉴[J]
.农村经济与科技,2007,18(6):118-119.
10
张奚瑜.
我们该如何推进终身学习社会的建设——来自日本的经验[J]
.继续教育研究,2010(12):14-15.
被引量:1
康定民族师范高等专科学校学报
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部