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英语课堂教学实施素质教育初探

The Initial Exploring of the Quality Education in English Class

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摘要素质教育破除了英语教学中的误区,强化课堂教学中学生为主体的意识,强化课堂教学过程是交际化的意识,强化教法改进与学法并举的意识。素质教育通过灵活的导入,交际性的讨论交流,提高了学生学习语言的能力。

作者商怀珍

机构地区山东经贸职业学院

出处《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2005年第6期112-113,共2页 Journal of Shandong Administrative College and Shandong Economic Management Personnel College

关键词莽质教育技能综合化主体意识

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G633.302 [文化科学—教育学]

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山东行政学院山东省经济管理干部学院学报

2005年第6期

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