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研究型大学在人才培养中的地位和作用
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摘要
以清华大学、北京大学、南京大学等15所国内研究型大学为例进行实证研究和分析,论述了研究型大学在人才培养中的地位和作用,并从学校的教学、管理、科研和经费投入四个方面提出了四点政策建议。
作者
吴智鹏
机构地区
厦门大学教育研究院
出处
《航海教育研究》
2006年第1期26-30,共5页
Maritime Education Research
关键词
高等教育
研究型大学
人才培养
教育质量
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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