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对《可编程控制器原理及应用》课程教学的点滴思考被引量：1

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摘要文章就《可编程控制器原理及应用》课程教学中教学目的、教学方法和考核方法提出了一些看法。

作者胡宝寅

机构地区天津渤海职业技术学院

出处《职业教育研究》 2006年第4期116-116,共1页 Vocational Education Research

关键词可编程控制器原理及应用教学目的教学方法考核方法

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

2006年第4期

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