中职教师教学策略的思考被引量：10

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摘要中职教师面对当前的中职生,不能再用老一套的教学方法,要想取得好的教学效果,必须注意调整教学策略,主要从两方面来调整,一是教学情绪,二是教学方法。

作者鄢岚岚

机构地区南平工业技术学校

出处《职业教育研究》 2006年第7期44-44,共1页 Vocational Education Research

关键词中职教师教学情绪教学方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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