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把校园建成植物学教学实习基地
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摘要
把校园建成植物学教学实习基地，利用校园植物进行教学，调动学生学习积极性，能及时、最大限度地向学生提供动手操作、反复训练的机会，利于能力培养，可提高教学质量。
作者
李建忠
机构地区
甘肃平凉农业学校 甘肃平凉
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第24期52-53,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
校园植物
教学实习
能力培养
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
X-4 [环境科学与工程]
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