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关于高校提升执行力的思考被引量：24

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摘要提升执行力将为学校实现跨越式发展和学校办学目标创造良好环境。执行力建设已经成为高等学校关注的重要课题。高校提升执行力依赖于科学决策、完善组织结构体系、规范内部运行机制、执行主体的素质和执行力文化建设等诸多因素。

作者杨振姣

机构地区中国海洋大学战略发展研究中心

出处《中国成人教育》北大核心 2006年第10期44-45,共2页 China Adult Education

关键词高等学校执行力构建要素

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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中国成人教育

2006年第10期

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