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论短信语言在对外汉语教学中的应用

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摘要由于我国信息产业的发展,短信日益成为一种重要的文本类型和语言资源。本文试从语言学角度和对外汉语教学实际出发,探讨如何利用三种主要类型的短信来促进汉语教学,同时增强汉语教学的实用性与趣味性,使短信汉语教学成为服务于汉语国际推广的一种新的教学模式。

作者吕艳辉张廷香

机构地区山东大学文学与新闻传播学院

出处《社会科学家》 CSSCI 2007年第1期202-204,共3页 Social Scientist

关键词短信汉语教学实用性教学趣味性教学

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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