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大学英语写作中的语篇意识与连贯性 被引量:3

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摘要 传统的大学英语作文教学过分注意学生作文中的语法错误,学生的成绩并不理想。由鉴于此,本文探讨了增强语篇意识在英语教学,尤其在英语写作教学中的必要性以及如何体现文章的连贯性。
作者 宁颖
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2007年第1期202-203,共2页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
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