摘要
高等职业教育作为一种新兴的高等教育类型，担负着为社会培养高技能专门人才、提供有力技术支撑和服务经济社会发展的重要使命。探索高等职业教育服务社会的实现途径，确立科学的服务效果评价指标体系，有利于完善高等职业教育职能，真正使高职院校在与经济社会发展的互动中实现共赢。
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第12期21-22,共2页
Education and Vocation
基金
河北省哲学社会科学规划研究2006年度项目《河北省高校增强服务社会能力和效果的对策研究》(项目编号:200603001)
河北省科学技术研究与发展指导计划(第一批)项目《高等学校增强服务社会能力的对策研究》(项目编号:064572124)的成果
