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“体验式”教学模式在高校就业指导课中的运用
被引量:
48
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摘要
随着社会对人才的要求不断提高与就业竞争压力的加大,高校现行的就业指导课教学模式的劣势日益显现,故急需一套与之相适应的有效的教学模式。本文试将企业“体验式”培训模式合理移植于大学生就业指导课,重视学生的自主性、主动性与创造性,形成新的教学培养模式,从而提高教学质量。
作者
谢珊
马强
陈丽冰
机构地区
华南农业大学资源环境学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第3期78-80,共3页
Higher Education Exploration
关键词
体验式
教学模式
就业指导课
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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