期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加强新时期高校学风建设的思考与实践
被引量:
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学风建设是高校学生工作的重要内容,也是校园精神文明建设的重要组成部分。加强高校学风建设是一项具有战略意义的人才工程,高等学校在加快自身改革与发展的过程中,应高度重视学风建设,通过加快教育教学改革、加强管理、开展大学生科研和学习竞赛等激发学生的学习动机,充分调动学生的学习积极性。
作者
吕春
王智勇
机构地区
泸州医学院外国语学院
泸州医学院法学系
出处
《内蒙古电大学刊》
2007年第5期62-63,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
高校
学风建设
思考
实践
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
224
同被引文献
22
引证文献
5
二级引证文献
21
参考文献
3
1
郑家茂,潘晓卉.
关于加强大学生学风建设的思考[J]
.清华大学教育研究,2003,24(4):39-43.
被引量:212
2
肖杏烟.
加强高校学风建设的若干思考[J]
.广东青年干部学院学报,2003,17(1):79-82.
被引量:18
3
党刘拴,李德海.
学风建设要从大学一年级抓起[J]
.石油教育,2000(6):27-28.
被引量:2
二级参考文献
9
1
[1]联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存--教育世界的今天和明天[M].上海译文出版社,1982.
2
[2]国际21世纪教育委员会.教育,财富蕴藏其中[M].教育科学出版社,1997.
3
[6]教育部直属高校教学工作会议论文集.教学质量--高等学校的生命线[M].合肥:安徽人民出版社,2002.
4
赵光峰,徐扬,宋振明.
Implicative and Fuzzy Implicative Ideals of Lattice Implication Algebras[J]
.Chinese Quarterly Journal of Mathematics,2001,16(4):104-110.
被引量:11
5
彭家寅.
BR_0代数的犹豫模糊滤子与理想[J]
.计算机工程与应用,2018,54(11):62-66.
被引量:6
6
彭家寅.
FI-代数的犹豫模糊滤子理论[J]
.模糊系统与数学,2018,32(3):1-15.
被引量:11
7
刘春辉,姜志廷,何涛.
BE-代数的犹豫模糊滤子和犹豫模糊同余关系[J]
.宁夏大学学报(自然科学版),2019,40(1):20-26.
被引量:7
8
傅小波,张建忠.
格蕴涵代数的犹豫模糊LI-理想[J]
.模糊系统与数学,2019,33(2):36-44.
被引量:17
9
苏忍锁,王国俊.
R_0代数的Fuzzy MP滤子[J]
.模糊系统与数学,2004,18(2):15-23.
被引量:16
共引文献
224
1
蔡齐荣,江婉欣.
完全学分制背景下民办高校的学风建设[J]
.理论观察,2021(11):152-155.
2
林巧丽.
高职院校学风建设的问题、成因和对策探析[J]
.教育观察,2020(18):13-15.
被引量:1
3
许刚.
应用型本科院校学风建设研究——以合肥学院为例[J]
.合肥学院学报(综合版),2020,0(1):121-124.
被引量:1
4
姚绍宽,王椰,张德英.
警察院校非公安专业学生学风建设[J]
.贵州警察学院学报,2020,32(5):9-13.
被引量:1
5
朴锦兰.
基于辅导员视角浅谈高校学风建设[J]
.商情,2019,0(30):167-167.
6
曹威麟,朱宁.
“爱心工程”与“争夺工程”的探索与实践[J]
.教育与现代化,2007(4):54-60.
被引量:2
7
郑欢,栗洪武.
地方院校学生学风问题及对策探析[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2008,29(8):61-62.
被引量:1
8
林菡.
浅析高职院校的学风建设[J]
.福建商业高等专科学校学报,2008(4):77-80.
被引量:2
9
孟宪青,吕艳.
地方高校大学生学风建设刍议[J]
.文教资料,2008(26):187-188.
10
章恒,秦红.
关于加强大学生学风建设的思考[J]
.文教资料,2007(6):53-54.
被引量:2
同被引文献
22
1
郝咏梅,李纯成.
浅论大学生综合测评体系[J]
.文教资料,2007(23):58-60.
被引量:14
2
贾洪鉴.
高校学生工作推进公寓学风建设的思考与实践[J]
.中国科教创新导刊,2007(12):10-11.
被引量:5
3
侯启海.
加强高校学风建设要坚持科学发展观[J]
.南昌教育学院学报,2006,21(1):32-34.
被引量:7
4
关雪莲,王雪,柴丽娜.
地方高等农林院校优良学风建设的思考与探索[J]
.中国农业教育,2005,6(4):39-40.
被引量:2
5
杨智辉,史亚飞.
对加强研究生学风建设的认识[J]
.现代医药卫生,2005,21(17):2405-2406.
被引量:3
6
邓新梅.
基于面向对象方法的优良学风建设和优质教学质量保证研究[J]
.重庆工学院学报,2006,20(3):179-183.
被引量:7
7
张梁平.
高校学风建设研究[J]
.中国成人教育,2006(7):57-58.
被引量:22
8
李树元.
如何加强大学生创新意识和科研能力的培养[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2006,27(7):854-855.
被引量:11
9
于群华.
浅谈新时期高校学风建设——以高职高专院校为例[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2006,20(4):82-84.
被引量:8
10
吕淑云,任艳秋.
以教学评估为契机 加强高校学风建设[J]
.边疆经济与文化,2006(12):171-172.
被引量:1
引证文献
5
1
任俊,仰金波,黄福玲.
关于高校和谐校风建设的几点思考[J]
.党史博采(下),2008(1):49-49.
被引量:1
2
张国华.
对加强大学生学风建设的意义的再认识[J]
.学校党建与思想教育,2008(5):63-64.
被引量:7
3
史孔仕,胡婷.
高校学风建设的意义及途径研究[J]
.西北医学教育,2008,16(4):651-652.
被引量:9
4
张爱花.
民办高职院校学生学风建设的思考[J]
.知识经济,2012(2):157-158.
5
秦裕武.
关于加强学风建设,提高人才培养质量的思考[J]
.科教导刊,2010(7):29-30.
被引量:4
二级引证文献
21
1
黄杰,任建红,吴岚葭,陈美云,叶继芬.
民办高职院校构建和谐校园背景下的学风、教风、校风建设[J]
.福建师大福清分校学报,2009,27(4):9-14.
2
赵洪兵.
关于高校学风建设的探讨[J]
.中国科教创新导刊,2009(35):247-247.
3
白海霞.
我校学风建设调查分析与思考[J]
.中国医药导报,2010,7(9):115-116.
4
李克,崔庆霞,周晓杰,陈波,刘赛赛.
高校学风体系建设研究[J]
.职业时空,2010,6(4):107-109.
被引量:2
5
贾婧.
浅议如何培养大学生良好的学风[J]
.管理观察,2010(23):165-166.
被引量:1
6
何喜玲,余英,林静丽.
加强大学新生职业规划教育夯实学风建设基础[J]
.科协论坛(下半月),2010(9):158-159.
被引量:3
7
何仕.
加强和创新高等学校学生工作的若干思考[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2011,13(5):573-576.
被引量:2
8
彭美玉,聂达荣,陈永红,郑玉清,郑辉.
基于教学管理视角的学风建设问题探析[J]
.基础医学教育,2012,14(4):318-320.
被引量:2
9
丁乾.
高校学风建设存在的问题及探析[J]
.现代营销(下),2012(8):280-281.
被引量:2
10
鲁娟,周东.
医科研究生对学风、学习期望、学习态度的自我评价调查[J]
.中国健康心理学杂志,2012,20(10):1583-1585.
被引量:3
1
邵凯旋.
浅析加强高校学风建设的新思路[J]
.工会博览(理论研究),2009(9):87-88.
被引量:1
2
葛亚梅.
激发学习兴趣,打造高效英语课堂[J]
.内蒙古教育(B),2015,0(3):51-51.
被引量:1
3
肖汉元.
开展学习竞赛 激发学习动机[J]
.小学教学参考(数学版),2012(11):62-62.
4
韩炜,韩士新.
我校四、五年级课外阅读知识竞赛落下帷幕 四(8)班、五(2)班代表队夺冠[J]
.创新作文(小学5-6年级),2007(3):54-55.
5
张元国.
学写新闻报道[J]
.快乐作文(高年级版),2015,0(5):10-10.
6
吴雅娜,苏荣健.
辅导员在大学生科研创新能力培养中的作用研究[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2013,14(3):257-258.
被引量:2
7
雷维运,田志忠.
关于高校学风建设的思考[J]
.玉溪师范学院学报,2006,22(8):71-72.
被引量:1
8
周志平,尹丽娟,王升,曹雪梅,陈兰新.
大学生科研能力的培养与教师专业化发展的实践探索[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2005,7(6):68-72.
被引量:9
9
何广茹.
适合的才是最好的——浅谈表扬的形式[J]
.基础教育参考,2010,1(5):93-94.
10
谢朝进.
浅议如何激发高中生的学习动机[J]
.西藏教育,2005(10):31-33.
内蒙古电大学刊
2007年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部