浅谈初中思想品德课素质教育的实施

在线阅读下载PDF

导出

摘要中学思想品德课是向中学生进行系统的马克思主义基本理论、基本知识和社会主义、共产主义思想教育的课程，承担的主要任务是提高学生的思想素质，帮助学生树立正确的政治方向，培养学生用马克思主义的理论、观点和方法去分析和解决实际问题的能力。因此，如何在思想品德课教学过程中实施素质教育日益成为教学改革的重要课题之一。

作者蔡平贤

机构地区东阳市虎鹿镇初级中学

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》 2007年第5期41-42,共2页

关键词思想品德课素质教育马克思主义基本理论共产主义思想教育初中中学生社会主义思想素质

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李谨.少年的思想教育要生动具体[J].青年探索,1986(3):23-24.
2袁木.思想政治工作与马克思主义理论教学[J].教育研究,1986,7(5).
3黄清.浅论校园文化[J].上海师范大学学报（哲学社会科学版）,1999,28(5):33-34.
4杨开达.论新民主主义革命时期毛泽东同志的教育思想[J].云南师范大学学报（哲学社会科学版）,1984,16(1):16-20. 被引量：2
5魏岚.坚持用共产主义思想教育学生[J].教育研究,1982,3(7):2-6. 被引量：1
6白天佑,李月章.小学思想品德课教学刍议[J].教育研究,1983,4(4):18-20.
7张传宗.语文教学的基本任务和其他任务[J].中学语文教学,1999(8):10-11. 被引量：2
8朱嗣清.思想品德课的自身特点与教学方法[J].淮阴工学院学报,1997,6(1):71-72.
9魏道履.试论共产主义思想是社会主义精神文明的核心[J].上海师范大学学报（哲学社会科学版）,1982,11(4):1-5.
10沈家仕,谢道仁,汪鹏生.充分发挥学校教育在社会主义精神文明建设中的作用[J].安徽师大学报（哲学社会科学版）,1982,10(4):1-6. 被引量：2

教学月刊（中学版）（教学参考）

2007年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈初中思想品德课素质教育的实施

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史