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“城校互动”模式下职业教育投资对经济增长贡献率的实证研究
被引量:
20
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摘要
文章基于1992~2005年重庆职教城的职业教育投资与当地(永川市)GDP总值时间序列的数据,建立相关的数学模型进行了分析,指出职业教育投资与区域经济发展之间存在着明显的双向因果关系,进而提出了提高职业教育投资效率的策略。
作者
李涛
林勇
机构地区
重庆大学高等教育研究所
重庆大学发展中心副主任
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第15期19-21,共3页
Education and Vocation
基金
全国教育科学“十五”规划重点课题《“城校互动”职教发展模式研究》的阶段性研究成果。(课题编号:AJA050008)
关键词
城校互动模式
职业教育投资
GDP
经济增长
贡献率
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
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