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一例通案例教学法的定义及实施步骤 被引量:4

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摘要 一、问题的提出工程估价贯穿于建设项目的全过程,如在项目可行性研究阶段进行投资估算,在项目初步设计阶段进行初步设计概算等。“工程估价学”课程主要讲授建设项目全过程的工程估价方法,所讲授的内容都将直接应用于工程实践,是一门实践性、操作性都很强的课程。“通过该门课程的学习,掌握工程估价的基本理论和方法,使学生具有初步的对建筑工程进行估价的能力”的教学目标,决定了此课程只有采用理论与实践相结合的教学方法,才能达到较好的教学效果。
作者 曾繁伟
出处 《北京教育(高教)》 2007年第7期71-72,共2页 Beijing Education
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