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《环境规划》课程教学方法的实践与探讨
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摘要
介绍了《环境规划》课程教学的方法与实践,提出了在《环境规划》教学中突出思想方法、技术方法、案例分析和能力培养的现代教学观与教学措施。多年来的教学实践表明,谈方法教学效果良好。
作者
徐明德
机构地区
太原理工大学建筑与环境工程学院
出处
《太原理工大学学报(社会科学版)》
2003年第B12期95-96,共2页
Journal of Taiyuan University of Technology(Social Science Edition)
关键词
环境规划
教学方法
现代教学观
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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太原理工大学学报(社会科学版)
2003年 第B12期
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