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应用知识竞赛辅助生理学教学的探讨
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摘要
利用知识竞赛的方法,对学生进行生理学知识考核,以问卷形式调查学生对此种方法的评价。学生对这种形式感兴趣,学习热情高。知识竞赛是一种行之有效的辅助生理学教学的方法之一。
作者
陶虹
周永忠
徐涛
机构地区
宁夏医学院生理学教研室
宁夏医学院机能实验中心
宁夏医学院教务处
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2007年第4期379-380,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
生理学
教学方法
知识竞赛
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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