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制约语文愉快教学的原因及对策探析

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摘要 实现小学语文愉快教学面临诸多因素,解析这些原因,提出对策,对于实现小学语文愉快教学具有重要意义。
作者 田平
机构地区 哈尔滨中英学校
出处 《黑龙江教育学院学报》 2007年第9期133-134,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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