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制约语文愉快教学的原因及对策探析
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摘要
实现小学语文愉快教学面临诸多因素,解析这些原因,提出对策,对于实现小学语文愉快教学具有重要意义。
作者
田平
机构地区
哈尔滨中英学校
出处
《黑龙江教育学院学报》
2007年第9期133-134,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
小学语文
愉快教学
制约因素
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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