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基于虚拟样机技术的机械原理课程设计教学探索 被引量:11

Virtual prototype technique-based teaching exploration of curriculum design of mechanical principles
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摘要 分析了传统机械原理课程设计存在的问题,通过实例阐明在课程设计中通过运用ADAM S软件对机构进行运动学和动力学分析,将先进的计算机技术应用于传统的教学中,更新了设计手段,提高了课程设计水平,保证了教学效果,使学生的创新和动手能力得到了锻炼. The problems existing in conventional curriculum design of mechanical principles are analyzed in this paper. The means of kinematical and kinetic analysis of mechanism by using ADMAS software in curriculum design, which using advanced computer technology in conventional teaching, update the design method, advance in curriculum design standard, guarantee the effectiveness of teaching, and have students' innovation ability and practical ability trained.
作者 王湘
出处 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2007年第B09期345-347,共3页 Journal of Guangxi University(Natural Science Edition)
关键词 机械原理 课程设计 教学改革 虚拟样机技术 mechnaical principle curriculum design teaching reform virtual prototype tachnique
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王国强.虚拟样机技术及其在ADAMS上的实践[M].西安:西北工业大学出版社,2003,3..
  • 2孙桓 陈作模.机械原理[M].北京:高等教育出版社,1996..
  • 3[美]B·保罗.机构运动学与动力学[M].上海:上海科学技术出版社,1987.

共引文献98

同被引文献47

引证文献11

二级引证文献40

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