大学生的职业决策要避免认知偏差被引量：3

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摘要诺贝尔奖获得者卡尼曼教授提出的预期理论揭示了人们在进行风险决策时可能出现的认知偏差,它将影响大学毕业生的职业决策,应该在职业指导中采取相关措施来减少这种认知偏差。

作者余嘉元

机构地区南京师范大学教育科学学院

出处《黑龙江高教研究》北大核心 2007年第10期124-125,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education

关键词职业决策认知偏差预期理论

分类号 G473.8 [文化科学—教育技术学]

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黑龙江高教研究

2007年第10期

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