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教育本质新探 被引量:19

A New Exploration On The Nature of Education
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摘要 教育不仅是社会文化传承的活动,而且是一种唤醒人的生命意识、启迪人的精神世界,建构人的生存方式,以实现人的价值生命(人生价值)的特殊活动。人的"生存方式"就是人之生活和实践所表现出来的一切样态,是促进教育本身不断生长的元点。正走向"创建和建构生活"。 Education is not only the activity of spreading and continuing social culture, but also a special activity which arouses the consciousness of life, inspires the human spiritual world and realizes the value of human life. Human "living mode" may be seen as all the forms of human life and human practice, and is the key point which promotes the continuing growth of education renewing and reconstructing human life.
作者 李小鲁
机构地区 广东省教育厅
出处 《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2007年第5期121-125,共5页 Modern Philosophy
关键词 教育本质 生存方式 生命意义 现实生活 The essence of education Living mode Meaning of life Real life
  • 相关文献

参考文献12

  • 1.马克思恩格斯全集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1960.5-6.
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  • 8陶行知全集(第2卷)[M].南京:江苏教育出版社,1986.
  • 9陶行知全集(第1卷)[M].南京:江苏教育出版社,1986.
  • 10陶行知全集(第8卷)[M].南京:江苏教育出版社,1986.

共引文献1857

同被引文献183

引证文献19

二级引证文献94

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