学生主体性的阶段性体现被引量：1

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摘要一、在基础知识领域的学习中推崇＂自主学习＂自主学习就是放手让学生自己学习,学生通过自学掌握知识与技能,形成正确的思维方法和价值观,教师只起导学、服务作用.这种教学方法在教学的初始阶段最能充分调动学生的学习热情,锻炼学生的自学能力,促使学生提高自学能力.如何体现学习初始阶段教学活动中学生的主体性,我们特别注意了以下几个方面.

作者刘爱平

机构地区广东惠州学院

出处《教学与管理（理论版）》 2007年第9期58-59,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词学生主体性自主学习自学能力学生的主体性知识领域教学方法思维方法学习热情

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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教学与管理（理论版）

2007年第9期

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