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大学通识教育与课程
被引量：
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摘要
通识教育是大学培养人才的一条重要途径。如今在一些高校通识教育已逐步开展起来,然而却也存在不少问题。本文拟从课程角度探讨通识教育的实施进行分析,并对课程整合、综合课程的实施、人才培养综合化提出一些看法。
作者
陆慧
张杨
机构地区
金陵科技学院
南京农业大学
出处
《科技咨询导报》
2007年第28期187-188,共2页
Science and Technology Consulting Herald
关键词
通识教育
课程
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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科技咨询导报
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