期刊文献+

“信息技术与中学数学教学整合的探究”课题研究报告 被引量:7

A Research Report:The Probe into the Integration of Information Technology with Mathematics Teaching in Middle Schools
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 "信息技术与中学数学教学整合的探究"是当前中学数学教学研究的热门课题之一.通过信息技术与中学数学教学的整合,可以充分发挥信息技术的作用,对教与学都产生了深刻地影响;改进教师的教学模式和学生的学习方式,促进课程内容呈现方式的变化和学生的数学思维,提高教师的整体素质;加强学生对数学本质的认识.信息技术能提供一种数学实验和其他数学活动手段. “The Probe into of the Integration of Information Technology with Mathematics Teaching in Middle School”is one of the central issues in the research of mathematics teaching in middle schools. With the integration of information technology with mathematics teaching in middle schools, information technology can play greater role and exert a deep effect on teaching and learning. It can also improve teachers' teaching model and students' learning methods, promote the changes of curriculum content presentation and mathematical thinking of students, raise the teachers'whole quality, better students' understanding of mathematics essence and last but not least, provide a powerful means for mathematics experiment and practice.
作者 许兴业
出处 《广东教育学院学报》 2007年第5期96-100,共5页 Journal of Guangdong Education Institute
基金 全国教育科学"十五"规划课题资助项目(FCB030794) 广东教育学院教授博士专项基金资助项目
关键词 信息技术 中学数学教学 整合 课题 研究报告 information technology mathematics teaching in middle school integration problem research report
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献10

共引文献116

同被引文献20

引证文献7

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部