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借本科教学水平评估契机,完善实验室开放管理工作被引量：8

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摘要本文总结了我校迎接教育部本科教学工作水平评估过程中在实验室开放管理方面试行的一系列做法和取得的成效,并针对存在的问题提出了改进措施和设想,对高校实验室的开放管理有普遍的借鉴作用。

作者张小华陈丽雅

机构地区广州大学

出处《中国现代教育装备》 2007年第11期133-134,共2页 China Modern Educational Equipment

关键词实验教学实验室管理实验室开放创新能力

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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中国现代教育装备

2007年第11期

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